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大學習大討論
再落實再提升
南京熱電:以“大學習”開新篇,以“大討論”謀新局
發布時間:2022/7/25 瀏覽:143次

南京熱電把深入推進“大學習大討論”活動作為提升企業高質量發展的“思想助推器”,以“大學習”開新篇,以“大討論”謀新局。依托黨委理論學習中心組學習、黨委擴大會議、黨支部“三會一課”、月度黨建工作會議暨黨支部書記例會、先鋒模范座談會、主題團日活動等多種形式,深入貫徹落實集團公司“解放思想、二次創業大學習大討論”活動相關要求,常態化開展集中學習研討,確保活動全覆蓋,在公司上下形成大學習大討論的濃厚氛圍。

一、周密部署,高度重視確保活動扎實開展。通過抓關鍵少數、抓部門帶頭、抓絕大多數,讓“在學習中轉變作風、在討論中謀劃思路”蔚然成風。一是召開部署推進會、黨委理論學習中心組學習、黨委擴大會議、“大學習大討論”專家講座及專題學習研討,緊緊圍繞公司“管理提升年”安全生產、經營管理、素質提升、項目發展、黨的建設和黨風廉政建設、品牌建設六項重點工作,堅定信心、真抓實干,促進班子成員將“大學習大討論”成果不斷轉化為履職盡責的思想自覺、政治自覺、行動自覺,做到全程帶動、引領示范。二是公司各級領導干部躬身入局、嚴格督查考核、跟蹤問效抓好落實。各部門職工立足崗位,深入查擺,根據專題研討情況,建立個人檢視問題及部門“大學習大討論”發現問題專項整治清單臺賬;聚焦職工一線,以黨支部“三會一課”、部門班組例會等形式為平臺,常態化研討并建立個人、黨支部、部門、公司四個類別“大學習大討論”檢視問題、發現問題專項整治清單臺賬。公司124職工累計查擺“三種心態”具體表現225項,檢視問題既涉及公司“大戰略”,又聚焦個人“小落點”,在深學深研中轉變觀念、打破禁錮,在思想碰撞中解鎖提升企業生產經營發展能力和水平的“密碼”,確保各項問題具體化、整改落實精準化。

二、拓展學習討論形式,提升思想認識。一是采取集中學、輔導學、個人自學等方式進行專題學習。舉辦了“統一思想認識 凝聚奮進力量”思想動態分析暨意識形態座談會、先鋒模范座談會系列討論活動。二是通過討論,深層次、多角度調動職工為企業進言獻策積極性,挖掘對策建議,梳理意見建議36項,制定整改落實舉措54項,立行立改、壓實責任,進一步補齊了短板、強化了弱項,不斷提升對企業高質量發展的理解和領悟,堅定了勠力攻堅的信心和決心。三是采取“領學+交流”的形式讓“大學習大討論”進入支部“學習講堂”,使黨員實現“被動式學習”向“主動式學習”轉變,促進“大學習大討論”走深走實。

三、以思想“破冰”,引領行動“突圍”。緊密依托“大學習大討論”活動,找準起步階段業務水平不精、思想破冰不足、發展速度不快、創新深度不夠等突出問題。一是在完整、準確、全面踐行新發展理念上出實招,堅持安全發展、綠色發展、有質量有效益的發展。二是狠抓作風建設,提升工作質效。通過個人自查自糾,堅決杜絕“躺平”“看客”心態和“蠻干”心態,加快推進生產經營、項目發展、依法合規、品牌建設等工作進展。三是通過形成階段性任務清單、責任清單、措施清單,以可跟蹤、可評價、可問責的硬措施切實將“坐不住”的緊迫感、“慢不得”的危機感轉化成奮戰第一個完整生產經營年各項任務目標的源動力。

四、學用結合,以“大學習大討論”活動成果助推企業各項工作“大提升”。一是結合黨風廉政建設宣教月狠抓作風建設,不斷強化黨章黨規黨紀意識,夯實廉潔思想防線,提升工作質效。二是以“安全生產月”活動為契機,推動“大學習大討論”和“大排查大整治”專項活動向縱深方向持續挺進,深刻剖析安全隱患,制定防控措施,明確責任目標,確保安全體系縱向到底,橫向到邊;緊密依托“黨建引領+安全生產”模式和“崗區隊日網”聯動聯創機制引導黨員干部、職工群眾知難而進,起而行之,確保安全責任壓緊壓實,安全理念入腦入心。三是緊密圍繞深化三項制度改革,研究落實經營指標責任和兌現激勵的路徑措施,推動各項激勵措施更加精準有效,確保“干部能上能下方面,員工能進能出,薪酬能高能低。”營造“想干事,能干事、干成事”的濃厚氛圍,不斷提高職工群眾干事創業的積極性、主動性、創造性。四是深入完善公司治理,探索實現年度各項生產經營目標的具體方向、思路和措施,推動公司上下進一步解放思想,凝聚合力。

作者:南京熱電 楊瑾

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